Grupa II, trzy i czterolatki-wychowawczyni Dorota Chabros

Praca wykonywana była przez kilka dni ze względu na dużą rotację dzieci z powodu nieobecności w przedszkolu.

Dzieci po wysłuchaniu pogadanki na temat znaczenia wody oraz konieczności jej oszczędzania, pomalowały uśmiechnięte kropelki, a potem przyklejały swoje kropelki do wyciętych pasków brystolu.

Tak powstały opaski uśmiechniętej kropelki wody. Przedszkolaki wykonywały prace różnymi technikami plastycznymi i umieszczały je w wielkiej kropli. W ten sposób wykonana została wspólna praca plastyczna pt: Kropelka puławskiej wody.

GRUPA III, wychowawczynie: Ewa Madejek, Paulina Kursa-Antas

Dzieci wycięły oraz ozdobiły według własnej inwencji twórczej swoją własną kropelkę wody za pomocą m.in. bibuły, papieru czy cekinów.

W ramach pracy plastycznej dzieci narysowały, pokolorowały i techniką wydzieranki ozdobiły rysunek rzeki Wisły.

GRUPA IV, wychowawczynie: Halina Chołody, Katarzyna Łukasiewicz

Sąsiedztwo przedszkola przy Parku Czartoryskich stało się inspiracją dla grupy IV. Przedszkolaki w kropelce puławskiej wody rysowały m.in. Dom Gotycki, Świątynię Sybilli czy Pałac Czartoryskich.

Dziewczynki wystroiły swoje kropelki w kolorowe spódniczki, ozdobiły je błyskotkami. Kropelki chłopców są bardzo eleganckie, ozdobione błyszczącymi muchami. Oczywiście wszystkie są uśmiechnięte. Bo uśmiech towarzyszył przedszkolakom podczas wykonywania pracy.

Wodociągi (5)